Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Jonathan Herrera
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas a los principios y valores de la democracia. Deberán responder de manera escrita para evaluar su nivel de conocimiento y comprensión del tema.
- Debate en grupo: Se organizará un debate en el cual los alumnos deberán expresar sus opiniones y argumentos relacionados a la importancia de los principios y valores de la democracia en la convivencia. Se evaluará su capacidad de argumentación y respeto hacia las opiniones de sus compañeros.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- El docente dará la bienvenida y realizará una breve introducción al tema de la clase.
- Se planteará el problema: "En una comunidad escolar, se han presentado conflictos entre estudiantes debido a la falta de respeto y tolerancia hacia las diferencias. ¿Cómo podemos fortalecer la convivencia en nuestra comunidad a través de los principios y valores de la democracia?"
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará una lista de principios y valores de la democracia.
- Cada equipo deberá seleccionar los 3 principios y valores que consideren más importantes para fortalec