Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias para la convivencia sana

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Tema: Reconociendo la diversidad en nuestro entorno

Objetivo específico: Identificar y valorar las diferentes características físicas y culturales de las personas que nos rodean.

Actividades:

1. Proyección de imágenes de personas de diferentes contextos, discutiendo sobre las diferencias y similitudes.


2. Juego de adivinanzas: los alumnos se dividen en equipos y deben describir a una persona sin mencionar su apariencia física. El resto de los equipos deben adivinar de quién se trata.


3. Elaboración de un mural con dibujos de los alumnos representando la diversidad de su entorno.

Sesión 2:

Tema: Aceptación y respeto hacia los demás

Objetivo específico: Fomentar actitudes de aceptación y respeto hacia todas las personas, sin importar sus diferencias.

Actividades:

1. Lectura de un cuento que fomente la aceptación y el respeto hacia la diversidad.


2. Juego de roles: los alumnos representan situaciones en las que se requiere demostrar aceptación y respeto hacia personas diferentes.


3. Elaboración de una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para demostrar aceptación y respeto en su vida diaria.

Sesión 3:

Tema: La importancia de la convivencia pacífica

Objetivo específico: Comprender la importanci