Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
ALEJANDRA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problemática a abordar: Los estudiantes usarán los valores como derechos fundamentales.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Actividad de motivación: Proyectar una imagen o video que muestre una situación en la que se violen los derechos humanos y pedir a los estudiantes que expresen sus emociones y reacciones.
- Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podemos usar los valores como derechos fundamentales para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en nuestra sociedad?"
Desarrollo:
- Investigación individual: Los estudiantes investigarán sobre los derechos humanos, su importancia y cómo se aplican en México y en el mundo.
- Trabajo en equipos: Los estudiantes se agruparán y compartirán sus hallazgos. Deberán identificar los principales retos que enfrentan las sociedades actuales en la protección y promoción de los derechos humanos.
- Puesta en común: Cada equipo compartirá sus conclusiones y se discutirán las similitudes y diferencias encontradas.
Cierre:
- Reflexión guiada: Los estudiantes re