El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver: Acoso escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y equidad de género

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Motivación: Mostrar un video corto sobre la importancia de la convivencia pacífica y el impacto negativo del acoso escolar.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema del acoso escolar y sus consecuencias.


• Generación de preguntas: Pedir a los alumnos que planteen preguntas sobre el tema y el problema.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles la tarea de investigar sobre el acoso escolar, sus causas, consecuencias y posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información de diversas fuentes como libros, internet y entrevistas.


• Análisis y discusión: Cada grupo deberá analizar la información recopilada y discutir sobre las distintas formas de solucionar el problema del acoso escolar desde la cultura de paz.


• Planteamiento de propuestas: Cada grupo deberá plantear propuestas concretas y realistas para prevenir y solucionar el acoso escolar en su entorno.

Fase de Cierre:

• Puesta en com