Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo PDA: Relacionar la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés en las actividades escolares.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Motivación: Mostrar imágenes de la creciente industrialización y la colonización de África en el siglo XIX para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de estos temas y cómo creen que se relacionan.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver, que consiste en investigar y analizar cómo la creciente industrialización de los países capitalistas se relaciona con la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.


• Investigación: Cada equipo investigará sobre el tema, recopilando información de diversas fuentes, como libros, internet y documentales.


• Análisis y reflexión: Los equipos discutirán y analizarán la información recopilada, buscando las conexiones entre la industrialización y la colonización.


• Organización de la información: Los equipos crearán una presentación en formato digital para exponer sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presentará su investigación y reflexiones ante el resto de la clase.