Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de conocimiento de las unidades de medida

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física. Explicar la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en donde se utilizan unidades de medida en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y entregarles una serie de tarjetas con diferentes situaciones en las que se utilizan unidades de medida. Los alumnos deberán discutir y clasificar las tarjetas según el tipo de unidad de medida empleada (longitud, masa, tiempo, etc.).


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus clasificaciones y se llevará a cabo una discusión grupal para reforzar el conocimiento sobre las diferentes unidades de medida.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de las unidades de medida aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Mostrar a los alumnos diferentes objetos que utilizan unidades de medida en su fabricación o descripción (regla, balanza, reloj, etc.). Los alumnos deberán identificar las unidades de medida utilizadas en cada objeto.


• Actividad principal: Presentar