Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Elizabeth Soria
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Desconocimiento del uso adecuado de herramientas, máquinas e instrumentos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Inclusión y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo: Se utilizará una lista de cotejo para evaluar el manejo adecuado de las herramientas, máquinas e instrumentos durante las actividades prácticas.



  2. Rúbrica de evaluación: Se utilizará una rúbrica de evaluación para evaluar la capacidad de reflexión crítica de los alumnos, su participación en el trabajo colaborativo y su capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Los alumnos compartirán situaciones en las que han tenido que utilizar herramientas, máquinas o instrumentos y reflexionarán sobre su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su utilización en diferentes contextos.

  • Actividad práctica: Los al