Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
bety camposeco- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analiza críticamente cómo interactúa con ellos cotidianamente, así como los beneficios que obtiene para su supervivencia junto con su comunidad (alimentación, salud, vestido, economía, bienestar), su buen manejo (valores culturales de bienestar y conservación del territorio y sus ecosistemas en la vida cotidiana), su manejo inadecuado (valores culturales que degradan el territorio, sus ecosistemas, la vida, la salud y la tradición cultural de la comunidad), y evalúa los impactos positivos y negativos de sus interacciones y de la sociedad con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y su importancia para la vida en la Tierra.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes ecosistemas y sus características.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los beneficios que obtienen de los ecosistemas en su comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia de valorar y cuidar los ecosistemas.
Sesión 2 (45 minutos): Interacciones y manejo responsable de los ecosistemas
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y cómo pueden manejarlos de forma responsable.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas pa