Aula de Secundaria 2º - Formación cívica y ética

Plan de clase

Planeación de clase: Aula de Secundaria 2º - Formación cívica y ética

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo PDA: Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si saben qué son las normas y los derechos humanos. Genera una lluvia de ideas y anota las respuestas en el pizarrón.


• Breve explicación sobre la importancia de conocer y respetar las normas y los derechos humanos en la convivencia diaria.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura de un texto corto sobre los derechos humanos. Los alumnos deberán subrayar las ideas principales y anotar preguntas o dudas que tengan.


• Actividad 2: Trabajo en parejas o grupos pequeños. Cada grupo recibirá un caso ficticio en el que se violan derechos humanos. Los alumnos deberán identificar las normas y leyes que se están infringiendo y proponer soluciones para garantizar el respeto a los derechos humanos en ese caso.


• Plenaria para compartir las soluciones propuestas y discutir sobre su viabilidad y efectividad.

Sesión 2:

• Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos simularán ser representantes de diferentes instituciones encargadas de proteger los derechos humanos. Deberán debatir y llegar a acuerdos sobre cómo actua