Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase – Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: Primaria - 5º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Comprender las figuras geométricas y sus características.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Identificar las características del círculo y la circunferencia.

• Presentación del tema: Introducir el concepto de figuras geométricas, específicamente el círculo y la circunferencia. Mostrar imágenes y ejemplos en el mundo real.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de círculos y circunferencias en su entorno y los compartan con el grupo.


• Discusión en grupo: Analizar los ejemplos encontrados y destacar las características comunes del círculo y la circunferencia.

Sesión 2:
Objetivo: Diferenciar el diámetro y el radio de un círculo.

• Repaso del tema: Recordar las características del círculo y la circunferencia.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos varios círculos de diferentes tamaños y pedirles que midan el diámetro y el radio de cada uno utilizando instrumentos geométricos.


• Discusión en grupo: Comparar los resultados y establecer las diferencias entre el diámetro y el radio de un círculo.

Sesión 3:
Objetivo: Construir círculos a partir de distintos datos.

• Repaso del tema: Recordar las diferencias entre el diámetro y el radio