Factores que inciden en los procesos técnicos
YERALDY MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores se deben tomar en cuenta al desarrollar soluciones técnicas.
- Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes factores sociales que influyen en los procesos técnicos.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta los factores sociales al desarrollar soluciones técnicas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los factores económicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.
- Introducción al tema de los factores económicos y cómo influyen en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de análisis de casos donde los alumnos deberán identificar los factores económicos que influyeron en el desarrollo de una solución técnica.
- Discusión grupal sobre las conclusiones de la actividad.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de considerar los factores económicos al desarrollar soluciones técnicas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los factores culturales.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.
- Introducción al