Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades

Lizbeth Santiago
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, tanto de forma individual como colectiva, es parte de un contexto social, natural y territorial que se distingue de otros contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades
Objetivo (PDA): Comprende que, tanto de forma individual como colectiva, es parte de un contexto social, natural y territorial que se distingue de otros contextos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo los diferentes contextos
Objetivo específico: Identificar los diferentes contextos sociales, naturales y territoriales presentes en la vida diaria del alumno.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen los diferentes lugares y situaciones en los que se encuentran en su vida diaria.

  2. Presentación del problema (10 minutos): Leer el enunciado del problema: "Muchos alumnos tienen dificultades para desarrollar la direccionalidad, seguir indicaciones y ubicarse espacialmente. ¿Cómo podemos ayudar a un compañero que tiene estas dificultades?"

  3. Organización del trabajo (10 minutos): Formar equipos de trabajo y entregarles una ficha con el enunciado del problema para que lo analicen y reflexionen.

  4. Desarrollo del problema (15 minutos): Los equipos deberán pensar en diferentes soluciones para ayudar a un compañero con dificultades espaciales. Podrán hacer dibujos, escribir ideas y plantear distintas estrategias.

  5. Puesta en común (5 minutos): Cada equipo compartirá sus ideas y soluciones, fomentando el respeto y la valoración de todas las respuestas.


Sesión 2:
Título: Los contextos sociales y territoriales
Objetivo específico: Reconocer los diferentes contextos sociales y territorial