Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de valores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué son los valores familiares?

Objetivo específico: Identificar los valores heredados de la familia y su importancia en la convivencia.

Actividades:

1. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un valor y cómo influye en la convivencia.


2. Presentación de casos: Leer en voz alta situaciones ficticias de falta de valores y discutir en grupos pequeños cómo se podrían solucionar.


3. Plenaria: Compartir las soluciones planteadas y resaltar la importancia de los valores familiares en la convivencia.

Sesión 2:
Título: Descubriendo los valores de nuestra familia

Objetivo específico: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su relación con la convivencia escolar y comunitaria.

Actividades:

1. Entrevistas en casa: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a uno de sus familiares para conocer los valores que consideran importantes.


2. Presentación de resultados: En grupos, los alumnos comparten los valores identificados en sus familias y los relacionan con la convivencia en la escuela y la comunidad.


3. Elaboración de un mural: En conjunto, crear un mural en el aula con los valores destacados y su importancia.

Sesión 3:
Título: Valores en acción

Objetivo esp