Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo PDA: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de hábitos saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable.


• Análisis de los medios de comunicación masivos y comunitarios y su influencia en la sociedad.


• Discusión sobre los hábitos saludables que se pueden promover a través de mensajes impresos.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación en grupos sobre diferentes hábitos saludables que se pueden promover.


• Búsqueda de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable en medios comunitarios y masivos.


• Análisis de los mensajes encontrados y su efectividad.

Sesión 3 (Elaboración del mensaje):

• Elección de un hábito saludable a promover en el mensaje impreso.


• Diseño y elaboración del mensaje utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar estrategias de persuasión en el mensaje.

Sesión 4 (Presentación y retroalimentación):

• Presentación de los mensajes impresos elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación grupal sobre los mensajes presentados, destacando sus fortalezas y áreas de mejora.


• Discusión sobre la importancia de compartir los mensajes con la comunidad.

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