Introducción al tema y sensibilización

Dakota Menchaca
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga y argumenta acerca de cómo ejerce sus derechos humanos a la salud, al agua potable y a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar, y se compromete a respetar la biodiversidad, actuar con reciprocidad, cuidándola y contribuyendo en su regeneración y preservación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los derechos humanos a un ambiente sano y acceso al agua potable, y promover la reflexión sobre su ejercicio y compromiso con la biodiversidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: derechos humanos a un ambiente sano y acceso al agua potable.

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han ejercido o presenciado el ejercicio de sus derechos a la salud, al agua potable y a un ambiente sano.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentación de un video/documental corto que muestre la importancia del acceso al agua potable y un ambiente sano para la salud y el bienestar de las personas.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las reflexiones que les generó el video/documental y cómo podrían ejercer y promover estos derechos en su entorno.

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realización de una actividad artística (dibujo, collage, escritura, etc.) en la que los alumnos representen su compromiso con el cuidado y preservación del ambiente y la biodiversidad.

  • Compartir y explicar sus creaciones con el resto del grupo.


Sesión 2: Análisis de la problemática de la escasez de agua (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar la problemática de la escasez de agua y sus consecuencias, y buscar soluciones desde el ejercicio de los derechos humanos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Retomar la actividad artística realizada en la sesión anterior y recordar el compromiso de cuidar y preservar el ambiente.

  • Presentació