Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que los niños consideran importantes en una convivencia positiva.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento que ejemplifique la importancia de los valores en la convivencia.


• Reflexión y discusión: Dialogar en grupo sobre la importancia de los valores heredados de la familia en la convivencia escolar y comunitaria.

Sesión 2:

• Actividad artística: Realizar una actividad de expresión artística relacionada con los valores (por ejemplo, dibujar o hacer un collage representando los valores que consideran importantes).


• Presentación y exposición: Cada alumno presentará y explicará su trabajo artístico, mencionando los valores que representa.


• Debate: Promover un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de los valores en la convivencia.

Sesión 3:

• Investigación en casa: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia para conocer los valores que consideran fundamentales en la convivencia.


• Compartir resultados: En grupos, los alumnos compartirán los resultados de sus entrevistas