Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA):

• El alumno debe producir expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reconocer la importancia de la amistad y el amor mediante la expresión de actividades artísticas y el uso de distintas técnicas plásticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la amistad y el amor, explicando su importancia en la vida cotidiana y su relación con las expresiones artísticas.


• Actividad de expresión oral: Iniciar una conversación en grupo sobre las experiencias personales de los alumnos relacionadas con la amistad y el amor. Animar a los estudiantes a compartir anécdotas, sentimientos y pensamientos.


• Actividad de expresión plástica: Proporcionar a los alumnos materiales como papel, crayones, pinturas, pegamento, tijeras, etc. y pedirles que creen una ilustración que represente la amistad o el amor. Fomentar la creatividad y la originalidad en sus creaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura de cuentos: Leer cuentos o historias cortas relacionadas con la amistad y el amor. Animar a los alumnos a participar activamente durante la lectura, haciendo preguntas y compartiendo sus opiniones.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una carta o mensaje a un amigo o ser querido, expresando sus sentimientos y mostrando su aprecio. Fomentar la inc