Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Alondra Alexander Chanona
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: El tema se abordará desde la perspectiva de la Geografía, pero se relacionará con otras disciplinas como Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Ética.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación y participación en clase.
- Elaboración de una propuesta de solución a una problemática social o ambiental.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
- Actividad de motivación: Los estudiantes deberán identificar y escribir en una hoja los principales problemas sociales y ambientales que perciben en su comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición magistral sobre los retos sociales y ambientales a nivel mundial y en México.
- Discusión en grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y analizarán en qué medida estos retos sociales y ambientales afectan a su comunidad.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá las problemáticas identificadas y elegirá una para trabajar en las próximas sesiones.
- Asignación de tarea: Los estudiantes deberán investigar en qué consiste la problemática elegida y buscar posibles soluciones.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán brevemente lo que han investigado sobre la problemática elegida.
Desarrollo