Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 1º de primaria

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos requieren la práctica de dictado diariamente para tener una mejor coherencia y orden en su escritura convencional.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de calentamiento para despertar la creatividad y la imaginación de los alumnos, como la creación de una historia colectiva a partir de una imagen.


• Explicación del concepto de escritura colectiva y cómo se puede realizar a través del dictado al docente.


• Ejercicio práctico de escritura colectiva mediante la descripción de una imagen por parte de los alumnos y el dictado al docente para su escritura en la pizarra.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Desarrollo de una actividad de arte o experiencia estética relacionada con la escritura, como la creación de un mural con palabras escritas por los alumnos de manera no convencional.


• Practicar el dictado al docente mediante la escritura colectiva de una lista de deseos o sueños de los alumnos.


• Retroalimentación y reflexión sobre la importancia de colaborar en la escritura colectiva.


• Cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de un