La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: falta de valores

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema de falta de valores y su relación con el tema de la democracia en México.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los valores en la convivencia democrática.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros de historia, material didáctico y acceso a internet.
   
   
   • Cada grupo investigará sobre una de las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX, como el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana, la promulgación de la Constitución de 1917 y las reformas legales posteriores que garantizan la participación política equitativa e igualitaria.
   
   
   • Los alumnos deberán buscar información relevante y tomar notas para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Presentación y discusión de resultados (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará los hallazgos de su investigación de manera cla