Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", utilizando el tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos faltan mucho a clase y no tienen apoyo en casa para reafirmar tareas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de figuras geométricas y sus características. Motivar su interés mediante preguntas como: ¿Qué sabemos sobre las figuras geométricas? ¿Qué figuras geométricas conocemos?


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas en tarjetas y pedirles que las clasifiquen según sus características (número de lados, número de vértices, etc.).


• Uso del tangram: Introducir el tangram como una herramienta para crear figuras geométricas. Explicar su origen y su utilidad. Proponer a los alumnos que formen diferentes figuras utilizando las piezas del tangram. Fomentar el trabajo en equipo y la creatividad.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las figuras geométricas y características.


• Actividad con el tangram: Plantear a los alumnos el reto de formar figuras más complejas utilizando todas las piezas del tangram. Establecer un tiempo límite y fomentar el trabajo en equipo y la resolución de problemas.


• Reforzamiento de conocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras logradas con el tangram, destacando las características de cada una. Preguntar a los alumnos si han encontrado algún patrón o relación entre las figuras.