Prevención de situaciones de riesgo

Ma. Irene Arriaga
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase sobre prevención de situaciones de riesgo mediante el enfoque de Aprendizaje Servicio


Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema de la prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida de los estudiantes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo a las que están expuestos en su entorno.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden contribuir a prevenir dichas situaciones.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una adicción específica para investigar (tabaquismo, alcoholismo, drogadicción, etc.).

  • Proveer recursos y materiales para que los grupos puedan investigar y recopilar información sobre la adicción asignada.

  • Pedir a los grupos que elaboren un folleto informativo sobre la adicción, enfocándose en los riesgos que implica y cómo prevenirla.


Sesión 2:



  • Promover la reflexión individual sobre las adicciones y sus consecuencias negativas.

  • Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan las alternativas personales, familiares y comunitarias que pueden favorecer la prevención de las adicciones.

  • Generar un listado de acciones concretas que pueden llevar a cabo para contribuir a la prevención de las adicciones en su entorno.


Sesión 3:



  • Invitar a un especialista en p