Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de problemas sociemocionales en los alumnos que son causantes de que no se obtenga el resultado correcto en el campo formativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia.


• Discusión en grupo sobre los problemas sociemocionales que pueden afectar el rendimiento académico.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de diferentes materiales y ejemplos de su uso en construcción.


• Realización de experimentos sencillos para observar las propiedades de los materiales de construcción.


• Discusión en grupos sobre los problemas sociemocionales y cómo pueden afectar la elección de materiales en la construcción.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes materiales y ejemplos de su uso en vestimenta.


• Análisis de las propiedades y características de los materiales utilizados en la ropa.


• Realización de actividades prácticas para identificar y comparar las propiedades de diferentes tipos de telas.


• Debates en grupo sobre cómo los problemas sociemocionales pueden influir en las decisiones de compra de ropa.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes artefactos de uso común y los materiales utilizados en su fabricación.


• Análisis de las propiedades y características de los material