Introducción al tema y problematización
Jorge Medina
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
- Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
- Planteamiento de la problemática: Reconoce e identifica la importancia de un gobierno en la sociedad para la toma de acuerdos identificando dificultades y problemas sociales.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar las dificultades y problemas sociales que puede enfrentar un gobierno.
- Actividad grupal: Los estudiantes formarán equipos y deberán elegir una de las dificultades o problemas sociales identificados para analizarlo en profundidad y buscar posibles soluciones.
Sesión 2: Investigación sobre las transformaciones en las formas de gobierno en México (45 minutos)
- Repaso de la información expuesta en la sesión anterior.
- Entrega de materiales y recursos para la investigación sobre las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes formarán equipos y realizarán la investigación para indagar acerca de las luchas entre federalistas y centralistas y cómo sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal.
- Reflexión grupal: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación y se generarán debatas sobre las transformaciones en las formas de gobierno.
Sesión 3: La participación política de las mujeres en el siglo XIX (45 minutos)
- Repaso de la información expuesta en la sesión anterior.
- Exposición por parte del docente sobre la participación política de las mujeres en el siglo XIX en México.
- Actividad individual: Los estudiantes