Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Problema a resolver: Falta de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de un video introductorio sobre el Imperio Musulmán.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre lo que conocen los alumnos acerca del tema.


• Plantear el problema relacionado con la falta de comprensión lectora y cómo afecta su aprendizaje en historia.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos el material de lectura sobre el Imperio Musulmán.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual del material.


• Formar grupos de trabajo heterogéneos y asignarles preguntas para discutir y responder en relación con el material leído.


• Facilitar la discusión en los grupos y proporcionar apoyo a los alumnos que tengan dificultades de comprensión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus respuestas y conclusiones.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos relacionen la lectura con el objetivo de la clase y el problema de la falta de comprensión lectora.


• Asignar una tarea escrita para la próxima sesión en la que los alumnos deben profundizar en el tema y expresar sus opiniones.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una revisión del contenido de la sesión anterior a través de preguntas clave para repasar lo aprendido.


• Recordar el problema de la falta de comprensión lectora y su relación con el tema.