Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

noemi pm
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo (PDA): Los alumnos se relacionan con respeto y colaboran de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Fomentar en los niños el valor de la amistad.


Enfoque transversal: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociéndonos y aceptándonos


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de relacionarnos con personas diferentes y aceptar la diversidad. ¿Alguna vez han conocido a alguien distinto a ustedes?"

  2. Juego de presentaciones: Los alumnos se presentarán unos a otros y compartirán algo interesante sobre sí mismos.

  3. Actividad en parejas: Los alumnos formarán parejas con alguien distinto a ellos y realizarán una actividad juntos, fomentando la colaboración y el respeto mutuo.


Sesión 2:
Título: Descubriendo otras culturas


Actividades:



  1. Reflexión sobre la diversidad cultural: "¿Saben qué es la cultura? ¿Alguna vez han conocido a alguien de otra cultura? ¿Qué cosas les gustan de esa cultura?"

  2. Presentación de diferentes culturas: A través de imágenes y videos, se mostrarán diferentes culturas y se promoverá el respeto y la valoración de las diferencias.

  3. Actividad creativa: Los alumnos crearán una manualidad representando una cultura distinta a la suya y la compartirán con el resto de la clase.


Sesión 3:
Título: Juegos inclusivos


Actividades:



  1. Presentación d