La Tabla periódica y sus propiedades en relación a las adicciones

David Hernández
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades en relación a las adicciones


Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinario: ADICCIONES.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Planeación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema de las adicciones. Actividad de lluvia de ideas sobre qué es una adicción y ejemplos de adicciones conocidas.
Desarrollo: Introducción a la Tabla periódica. Explicación sobre el número atómico y su importancia en la clasificación de los elementos. Actividad práctica: organizar elementos en la Tabla periódica según su número atómico.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica en la clasificación de los elementos y su relación con las adicciones.


Sesión 2:
Inicio: Revisión de la sesión anterior y respuestas a preguntas que hayan surgido. Actividad de discusión en grupos sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica.
Desarrollo: Presentación de los criterios de clasificación (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico). Explicación de cada criterio y su relación con las propieda