El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar la problemática de reconocer las relaciones e interrelaciones entre los elementos y factores del clima.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la problemática del cambio climático, mostrando imágenes y videos que evidencien los efectos negativos en la naturaleza y en la vida humana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático y cómo creen que se relaciona con la geografía.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles el siguiente problema: "Imaginen que son un grupo de científicos que deben realizar un estudio acerca de los factores que contribuyen al cambio climático en su región. Deben investigar y presentar un informe que evidencie las relaciones e interacciones entre estos factores y cómo afectan la biodiversidad local".


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros de geografía, internet y otros materiales para que realicen su investigación.


• Los alumnos trabajarán en sus grupos durante el resto de la sesión, investigando, discutiendo y organizando la información para la elaboración del informe.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará brevemente los resultados de su investigación, destacando las relaciones e interacc