Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la sociedad actual.


• Presentación del problema: Explicar el problema identificado, que es la falta de diferenciación de los derechos de los diferentes grupos sociales.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Planteamiento del reto: Plantear a los equipos el reto de investigar y debatir sobre los diferentes derechos humanos que son compartidos por las sociedades actuales, y cómo estos garantizan la dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Asignación de roles: Asignar roles dentro de los equipos, como investigadores, líderes de debate, moderadores, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los equipos investigarán y recopilarán información sobre los diferentes derechos humanos en México y en el mundo, prestando especial atención a aquellos que son compartidos por todos los grupos sociales.


• Elaboración de argumentos: Cada equipo elaborará argumentos en favor de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, tomando en cuenta la diversidad de grupos sociales y la necesidad de vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Debate: Los equipos pa