Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Título de la planeación: Comunicación a distancia y protección de datos personales

Objetivo (PDA): Reflexiona, al comunicarse a distancia, sobre la necesidad de proteger sus datos personales y propone medidas para salvaguardar su integridad física y moral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración de la planeación: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Materiales:

• Ordenadores o dispositivos electrónicos con acceso a internet.


• Papel y lápices.


• Tarjetas con situaciones de comunicación a distancia.


• Papelógrafo y marcadores.


• Recursos audiovisuales relacionados con la temática.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y reflexionar sobre la importancia de proteger los datos personales al comunicarse a distancia.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por comunicación a distancia y qué medios utilizan para comunicarse de esta manera.


2. Presentar una breve explicación sobre la importancia de proteger los datos personales al comunicarse a distancia.


3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos trabajen en parejas para identificar situaciones en las que puedan estar expuestos a compartir sus datos personales al comunicarse a distancia. Utilizar tarjetas con situaciones previamente preparadas.


4. Comentar en grupo las respuestas obtenidas y reflexionar sobre cómo podrían proteger sus datos personales en cada situación.


5. Realizar una actividad individual donde los alumnos elaboren un plan para proteger sus datos personales al comunicarse a distancia.

Sesión 2:

Objetivo: Comprender los riesgos y consecuencias de compartir datos personales en la comunicación a distancia.

Actividades:

1. Iniciar la cl