Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas. Relación de la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas. Relación de la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo PDA: Relacionar la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Problema Interdisciplinario: El uso inadecuado del tabaco y el alcohol que genera adicción en los adolescentes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Primera sesión:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas".


2. Actividad motivadora: Ver un video corto sobre la revolución de Independencia de 1810.


3. Planteamiento del problema interdisciplinario: El uso inadecuado del tabaco y el alcohol que genera adicción en los adolescentes.


4. Generación de preguntas de investigación en relación al problema: ¿Cómo afecta el consumo de tabaco y alcohol en la vida de los adolescentes? ¿Cuáles son las consecuencias a largo plazo? ¿Qué factores influyen en la adicción al tabaco y alcohol en los jóvenes?

Desarrollo:

1. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Investigación en línea y en libros sobre la revolución de Independencia de 1810 y los movimientos independentistas en otros países de América Latina.


3. Análisis de la relación entre la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país y el agotamiento del imperio español.


4. Discusión en grupo sobre las conclusiones obten