Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención

estela picón
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención


Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los fenómenos naturales desde una perspectiva interdisciplinar, integrando conocimientos de Geografía, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y relevancia de la prevención de desastres.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes fenómenos naturales que pueden causar desastres y los lugares donde ocurren con mayor frecuencia.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir los desastres ocasionados por fenómenos naturales en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre los diferentes fenómenos naturales y su relación con los desastres.

  • Identificación de los lugares específicos donde ocurren dichos fenómenos y la vulnerabilidad de la población en esas áreas.

  • Análisis de casos de desastres ocurridos en lugares específicos y su impacto en la población, la economía y el medio ambiente.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de desastres y la participación de instituciones, organismos y sociedad en este proceso.

  • Elaboración