Introducción al tema y exploración de alimentos tradicionales
Karen Martínez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de alimentos tradicionales (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos indaguen acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecien la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Preguntas guía: ¿Qué comen en casa? ¿Cuáles creen que son los alimentos saludables? ¿Conocen alguna comida tradicional de su comunidad?
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una vida sana.
- Presentación de imágenes de alimentos tradicionales de diferentes regiones y comunidades.
- Actividad de exploración: Cada alumno elige un alimento tradicional y lo dibuja en su cuaderno, escribiendo además el nombre de dicho alimento.
Cierre (5 minutos):
- Compartir en grupo los dibujos y hablar brevemente sobre los alimentos elegidos.
Sesión 2: Investigación sobre alimentos saludables y su preparación (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos identifiquen los alimentos saludables y realicen algunas recetas de cocina saludables.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema anterior y de los alimentos tradicionales investigados por los alumnos.
- Preguntas guía: ¿Qué características tienen los alimentos saludables? ¿Cuáles son algunas recetas saludables que conocen?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre alimentos saludables y recetas saludables en libros o internet.
- Cada equipo seleccionará una receta saludable y la