Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Leticia Ordóñez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género
Problema interdisciplinar: Violencia de género
Sesión 1:
Inicio:
- Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la electricidad y el magnetismo.
- Se presentará el problema interdisciplinar de la violencia de género y se guiará una breve discusión sobre sus causas y consecuencias.
Desarrollo:
- Se proporcionarán materiales para que los alumnos realicen experimentos sencillos relacionados con la electricidad y el magnetismo.
- Se les animará a registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos de trabajo.
- Se fomentará la colaboración y el trabajo en equipo para resolver problemas relacionados con la interacción entre la electricidad y el magnetismo.
Cierre:
- Se realizará una puesta en común de los experimentos realizados y las conclusiones obtenidas.
- Se hará una conexión entre los experimentos y las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.
- Se plantearán preguntas de reflexión sobre las precauciones y cuidados que se deben tener al utilizar la electricidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Se retomarán las reflexiones de la sesión anterior y se plantearán nuevos experimentos relacionados con la electricidad y el magnetismo.
- Se fomentará l