Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Escasa cultura de cuidado del agua.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia del agua y las posibles problemáticas que pueden surgir cuando no se cuida adecuadamente.


2. Mostrar imágenes o videos relacionados con la escasez de agua y sus consecuencias.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las problemáticas del agua en la comunidad.


2. Proporcionar recursos como libros, internet y material impreso para que los grupos realicen su investigación.


3. Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y promover la reflexión sobre el tema.

Cierre (5 minutos):

1. Pedir a cada grupo que comparta brevemente sus hallazgos y conclusiones.


2. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recordar a los alumnos la importancia de compartir información con la comunidad y cómo los medios de comunicación pueden ser un canal para difundir mensajes relevantes.


2. Presentar ejemplos de notas informativas con opiniones sobre el cuidado del agua.

Desarrollo (30 minutos):

1. Pedir a los grupos que reelaboren una nota informativa con opiniones sobre el cuidado del agua en la comunidad.


2. Pr