Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Mary Huitron
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase utilizando Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo PDA: Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Problema: LA DIVERSIDAD CULTURAL NOS DEBE HACER VER LA RESPONSABILIDAD DE CONVIVIR ARMONICAMENTE.
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad cultural y la importancia de convivir en armonía.
- Introducir el concepto de semejanzas y diferencias culturales.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y compartan sus propias tradiciones y costumbres.
- Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias culturales.
Sesión 2 (45 minutos)
- Realizar una investigación en grupos sobre diferentes culturas del mundo.
- Cada grupo deberá seleccionar una cultura y realizar una presentación sobre sus costumbres, tradiciones y formas de vida.
- Fomentar la interacción entre los grupos para compartir la información obtenida.
- Reflexionar sobre las diferencias y similitudes encontradas entre las diferentes culturas.
- Promover el respeto y la valoración de las distintas formas de vivir.
Sesión 3 (45 minutos)
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen una situación de conflicto cultural.
- Los alumnos deberán buscar soluciones para resolver el conflicto y promover la convivencia armoniosa entre las diferentes culturas.
- Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexionar sobre la importanc