Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo: Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocer los hechos históricos y no saber cómo relacionarlos con la actualidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre la dictadura de Antonio López de Santa Anna.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos entender y relacionar la dictadura de Santa Anna con la realidad actual?"

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de apoyo sobre la dictadura de Santa Anna y su contexto histórico.


• Lectura y análisis individual y grupal del material.


• Elaboración de preguntas y reflexiones sobre la relación entre la dictadura de Santa Anna y la realidad actual.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y preguntas de los grupos.


• Sistematización de las ideas principales en el pizarrón.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de dictaduras o autoritarismos en la actualidad y relacionarlos con las características de la dictadura de Santa Anna.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos de dictaduras o autoritarismos actuales por parte de los al