Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a abordar: Los alumnos no conocen a fondo qué es una planta, cuales hay en la escuela, cuál es su utilidad y qué podemos hacer para cuidarlas.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las plantas.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con las plantas.


• Realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos escriban lo que piensan que es una planta y para qué sirve.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las plantas en nuestra vida.

Sesión 2 - Exploración de las plantas en la escuela (45 minutos):

• Realizar una visita al jardín de la escuela para observar y identificar las diferentes plantas que se encuentran allí.


• Tomar fotografías de las plantas para posteriormente utilizarlas en actividades de lectura y escritura.


• Realizar una actividad de observación y descripción de las plantas encontradas, anotando sus características y utilidades.


• Realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos escriban una lista de las plantas encontradas y lo que aprendieron sobre ellas.

Sesión