Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Relacionar la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: El consumo de tabaco y alcohol en los adolescentes que provoca adicciones.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de las gestas de resistencia y movimientos independentistas y pedir a los estudiantes que las observen y comenten en parejas.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Plantear la problemática del consumo de tabaco y alcohol en los adolescentes y su relación con las adicciones.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los riesgos y consecuencias del consumo de tabaco y alcohol en los adolescentes, así como las estrategias para prevenir estas adicciones.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de Cierre (10 minutos)

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias del consumo de tabaco y alcohol y cómo esto puede afectar la vida de los adolescentes.


• Relacionar la problemática con el tema de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas, destacando la importancia de la autonomía y la resistencia ante influencias negativas.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del tema de la sesión anterior y de la relación con e