Introducción al tema y sensibilización

Lola Romero
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en el espacio escolar.

  • Los alumnos reflexionarán sobre los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud física, emocional y cognitiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento: los alumnos se saludan y realizan ejercicios de estiramiento para relajarse y prepararse para la clase.

    • Pregunta disparadora: "¿Qué creen que significa tener una buena convivencia en la escuela?"

    • Los alumnos comparten sus respuestas en plenaria.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Lectura en voz alta: se lee un cuento relacionado con la convivencia y la importancia de colaborar y aprender juntos en la escuela.

    • Análisis del cuento: se realizan preguntas para reflexionar sobre las actitudes y comportamientos de los personajes en el cuento.

    • Debate en grupos: los alumnos discuten en grupos pequeños sobre los malos hábitos alimenticios que pueden afectar su salud física, emocional y cognitiva.

    • Puesta en común: los grupos comparten sus conclusiones con la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Recapitulación: se resumen los puntos principales de la clase.

    • Tarea: los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre cómo pueden contribuir a fomentar una buena convivencia en la escuela y a mejorar sus hábitos alimenticios.




Sesión 2: Organización del aula y generación de normas
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos participarán en la organización del aula y generarán normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela.

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