Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Cuidado de los animales para el beneficio del entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Explicación del problema: Cuidado de los animales para el beneficio del entorno.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden cuidar y proteger los animales.


• Elaboración de un listado de acciones que los alumnos pueden realizar para colaborar en el cuidado de los animales.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Investigación en grupos sobre diferentes especies de animales y sus necesidades de cuidado.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de cuidar a los animales.

Sesión 3:

• Visionado de un video o presentación sobre la importancia de los animales en el ecosistema.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar señales de maltrato o abandono animal.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de denunciar estos casos y cómo pueden ayudar a los animales en situación de vulnerabilidad.

Sesión 4:

• Invitación a un especialista en cuidado de animales para dar una charla a los alumnos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar diferentes tipos de animales y