Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Saludar a los estudiantes y motivarlos para reflexionar sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los derechos humanos y su relevancia en la vida diaria.


• Presentación del problema: Presentar el problema a través de una pregunta desencadenadora, por ejemplo: ¿Cuál es la importancia de los derechos humanos en nuestra sociedad? ¿Cómo podemos defender y exigir el respeto a los derechos humanos?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación: Los estudiantes, en grupos de trabajo, realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Deberán recopilar información, ejemplos y casos relevantes que evidencien la importancia de estos derechos en la sociedad actual.


• Análisis y discusión: Los grupos expondrán sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para que los estudiantes compartan sus puntos de vista, reflexiones y planteen preguntas sobre el tema.


• Debate: Se organizará un debate en el que los estudiantes, tomando posturas diferentes, argumenten a favor o en contra de la importan