Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Uso responsable y ético de recursos y herramientas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos y discusión en grupos pequeños sobre su importancia en la vida cotidiana.


• Introducción al tema: Explicación de conceptos clave como herramientas, máquinas e instrumentos, y su relación con las necesidades humanas.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales: Exposición de ejemplos de comunidades que han utilizado herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer sus necesidades, destacando la importancia del cambio técnico en la evolución de estas herramientas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un tema específico (por ejemplo, herramientas agrícolas, máquinas en la industria, instrumentos musicales, etc.). Cada grupo investigará sobre ese tema y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Investigación y reflexión: Los alumnos investigarán sobre la evolución histórica de las herramientas, máquinas e instrumentos de su tema asignado, y reflexionarán sobre cómo han impactado en la satisfacci