Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Explicar el movimiento y desplazamiento de un animal.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes objetos en movimiento y objetos en reposo.


• Promover una discusión en el aula sobre las características de los objetos en movimiento y en reposo.


• Plantear la pregunta: ¿Qué efecto tienen las fuerzas sobre los objetos?

Actividad de indagación (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes objetos (pelotas, carros, lápices, etc.).


• Pedir a los alumnos que experimenten con los objetos y registren sus observaciones sobre los efectos de las fuerzas aplicadas (si el objeto se mueve, cambia de dirección, etc.).


• Guiar la observación y promover la reflexión sobre los cambios en la rapidez o dirección del movimiento de los objetos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las observaciones y conclusiones de los grupos.


• Resumir los principales conceptos trabajados en la sesión y plantear la actividad para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Repasar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos la pregunta interdisciplinaria: ¿Cómo se explica el movimiento y desp