Introducción al tema y sensibilización
Kathia Lopez
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Objetivo general: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Objetivos específicos:
- Identificar situaciones de discriminación y violencia asociadas con la identidad o género.
- Comprender los conceptos de equidad de género e igualdad.
- Reconocer la importancia del respeto y la inclusión para la mejora de la sociedad.
- Participar en acciones de prevención de la violencia de género.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el tema de la equidad de género y su importancia en la sociedad.
- Realizar una actividad de sensibilización, como un video o una dinámica, para que los alumnos reflexionen sobre la discriminación y la violencia de género.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género que puedan ocurrir en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.
- Registrar las ideas en un mapa conceptual en el pizarrón.
Sesión 2: Análisis de situaciones de discriminación (45 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles casos hipotéticos de situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género.
- Cada grupo debe analizar el caso asignado y identificar las formas de discriminación y violencia presentes, así como proponer acciones de prevención.
- Cada grupo presentará su caso y sus propuestas al resto de la clase.
- Realizar una reflexión grupal sobre las acciones de prevención propuestas y su importancia para evitar la discriminación y la violencia de género.
Sesión 3: Conceptos de equidad de género e igualdad (45