Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando diferentes datos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Presentación del problema interdisciplinario: Desconocimiento y aplicación de las fórmulas para resolver problemas de la vida cotidiana relacionados con área y perímetro.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de los conceptos básicos de polígonos regulares.


• Explicación del uso de la regla y el compás para construir polígonos regulares.


• Realización de ejemplos prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes datos.


• Trabajo en grupos para la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando diferentes datos proporcionados por el profesor.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las fórmulas en la resolución de problemas de la vida cotidiana relacionados con área y perímetro.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la utilización correcta de la regla y el compás en la construcción de polígonos regulares.


2. Rubrica para evaluar la capacidad de los alumnos para aplicar las fórmulas de área y perímetro en la resolución de problemas de la vida cotidiana.

Cada una de las sigui