Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentar el problema: "Identificar y reconocer los derechos humanos y cómo pueden ponerse en práctica en la vida cotidiana".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso hipotético en el que se vean vulnerados los derechos humanos.


• Los grupos deberán investigar y analizar el caso, identificando qué derechos humanos han sido violados y qué acciones se pueden tomar para solucionar el problema.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Facilitar una discusión en la que se reflexione sobre la importancia de los derechos humanos y cómo pueden ser aplicados en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar diferentes ejemplos de situaciones reales en las que se han violado los derechos humanos en México y en el mundo.


• Plantear la pregunta: "¿Cómo podemos asegurar que los derechos humanos sean respetados y protegidos en nuestra sociedad?".

Desarrollo:

• Los grupos formados en la sesión anterior deberán investigar y analizar diferentes estrategias utilizadas por organismos internacionales y nacionales para promover y