La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Drogadicción.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por cultura de paz y cómo creen que se pueden crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


3. Introducir el problema de la drogadicción y su impacto en la sociedad.

Fase de Desarrollo:

1. Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de las drogas en la salud física, mental y social de las personas.


2. Proporcionar recursos y materiales a los grupos para que realicen su investigación.


3. Cada grupo deberá elaborar un informe escrito sobre los resultados de su investigación, así como presentar una breve exposición oral.


4. Fomentar la reflexión en los estudiantes sobre las causas y consecuencias de la drogadicción, así como las posibles soluciones.

Fase de Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las exposiciones orales de cada grupo.


2. Promover un debate en clase sobre cómo se puede promover la cultura de paz y crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano como medida de prevención ante la drogadicción.


3. Reflexionar sobre el papel de cada uno de los estudiante