Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Xomara Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de consumir alimentos saludables. Discusión en grupo sobre la importancia de la alimentación para la salud.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y aquellos que no lo son.

  • Aprendizaje servicio: Invitar a los alumnos a investigar sobre los alimentos sanos propios de su comunidad y presentar sus hallazgos en la próxima sesión.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de la lluvia de ideas sobre los alimentos saludables y no saludables.

  • Presentación de las investigaciones: Los alumnos presentan los alimentos sanos propios de su comunidad y explican por qué son beneficiosos para la salud.

  • Actividad: Realizar un juego de asociación de imágenes de alimentos saludables y no saludables. Los alumnos deberán clasificarlos correctamente.

  • Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que traigan semillas de frutas o verduras para crear el huerto escolar.


Sesión 3:



  • Recuerdo de lo aprendido: Repaso de la clasificación de alimentos saludables y no saludables.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica de siembra en el huerto escolar. Los alumnos plantarán las semillas que trajeron y apren