Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Leslie Carolina Moreno
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Realizar una breve introducción al tema de la clase, explicando la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Hacer preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos y conocer sus ideas y opiniones sobre el tema.
- Mostrar imágenes o videos relacionados con la sexualidad y la reproducción, para despertar el interés de los alumnos y generar preguntas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentar información sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad, resaltando que cada cultura tiene diferentes formas de entender el género, la sexualidad y la reproducción.
- Realizar una actividad de grupo donde los alumnos investiguen y compartan ejemplos de cómo diferentes culturas abordan la sexualidad y la reproducción.
- Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes maneras en que las culturas comprenden estos temas.
- Presentar información sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes, incluyendo métodos anticonceptivos y medidas de protección.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Realiza